supernaturalserial.ru > Сценарий Игры > Сценарий игры детский: Веселый каламбур
Сценарий игры детский: Веселый каламбур |
|
Сценарный план 1. Пролог Вступительное слово ведущих. Представление условий состязаний. 2. Основная часть 1 Тур «Путаница». «Рифма» Переменка: Игра «Собери снеговика». 2 Тур Викторина Переменка: «Загадки». 3 Тур «Нарисуй медведя». Переменка: Игра «Снежки». 4 Тур «Веселая задачка». Переменка: Кричалка «Это все мои друзья». 5 Тур Аукцион «Цветы». 3. Заключительная часть Подсчет жетонов участниками. Награждение. Заключительное слово ведущих. Сценарий конкурсно-игровой программы «Веселый каламбур» Звучат позывные, музыка, выходят ведущие. Ведущие (вместе): Здравствуйте, друзья! 1 Ведущий: Мы приветствуем Вас на «Веселом каламбуре»! 2 Ведущий: А это значит, что сегодня вас ждут конкурсы, игры, викторины и сюрпризы! 1 Ведущий: Сегодня в «Веселом каламбуре» участвуют: Команда «______________» и команда «___________________». 2 Ведущий: Команды готовы к борьбе? Тогда несколько слов о том, как будут проходить наши состязания. 1 Ведущий: Итак, вам, дорогие друзья, предстоит участие в 5-ти турах, где за каждый правильный ответ вы получите жетоны. Ваша задача – постараться и получить их наибольшее количество. 2 Ведущий: Потому что, по окончанию состязаний, по количеству жетонов мы определим победителя. 1 Ведущий: Желаем Вам удачи, творческих успехов и только побед! Ведущие (вместе): Мы начинаем! Звучит музыкальная отбивка. 1 ТУР 1 задание. 2 Ведущий: 1 Тур и 1 задание – найти ошибки в стихотворении-путанице. Поэтому, слушайте внимательно. 1 Ведущий: По окончанию стихотворения, кто найдет ошибки, поднимает руку, объясняет и получает жетон. Готовы? Внимание. 2 Ведущий: Теплая весна сейчас - Виноград созрел у нас. 1 Ведущий: Конь рогатый на лугу Летом прыгает в снегу. 2 Ведущий: Поздней осенью медведь Любит в речке посидеть. 1 Ведущий: А зимой среди ветвей «Га-га-га» - пел соловей. 2 Ведущий: Быстро дайте нам ответ – Это правда или нет? За каждый правильный ответ команда получает жетон. 2 задание. 2 Ведущий: Мы благодарим вас за правильные ответы и продолжаем. Итак, 1 Тур – 2 задание. Мы перечисляем слова, а вы называете два из них, которые звучат похоже. Готовы? Внимание. 1 Ведущий: Акварель, гуашь, пастель, карандаш. 2 Ведущий: Лук, медведь, трава, жук. 1 Ведущий: Ослик, санки, лейка, банки. 2 Ведущий: Мишка, береза, шишка, рубашка. 1 Ведущий: Пластилин, ластик, апельсин, палитра. 2 Ведущий: Стерка, краски, терка, кисти. За правильные ответы команда получает жетон. 1 Ведущий: А сейчас небольшая переменка. Я предлагаю игру «Собери снеговика». Для участия в игре приглашаются по 2 участника от каждой команды. Итак, уважаемые участники, сейчас вам предстоит на магнитной доске собрать из деталей фигуру снеговика (подготовлены заранее и лежат рядом на столах вместе с магнитами). Чья команда быстрее соберет снеговика, получит три жетона. Готовы? Начали! Игра «Собери снеговика» Переменка. 2 Ведущий: Молодцы, ребята, замечательно справились, отдохнули! И мы переходим ко 2-му туру. 2 ТУР 1 Ведущий: 2 Тур. Вам предстоит ответить на вопросы. За каждый правильный ответ команда получает по одному жетону. (Поочередно ведущие задают вопросы.) Какое животное больше – слон или бегемот? (Слон). Утром мы завтракаем, а вечером…? (Ужинаем). Днем светло, а ночью…? (Темно). Небо голубое, а снег…? (Белый). Черешня, слива, вишня – это…? (Ягоды). Почему, раньше, чем проедет поезд, вдоль пути опускается шлагбаумы? (Заранее предупредить пешеходов и водителей о том, что впереди опасность). Что такое Красноярск, Калуга, Курск? (Города.). Что такое эскиз? (Рисунок). Чем отличается день от ночи? (Днем светло, ночью – темно). Маленькая корова – это теленок, маленькая собака – это…? (Щенок.) Маленькая овечка – это…? (Ягненок). Собака больше похожа на кошку или на курицу? Чем, что у них одинаково? (Покрыты шерстью, четыре лапы и т.д.) Почему у всех автомобилей есть тормоза? (Чтобы остановиться). Футбол, прыжок в высоту, теннис, плавание – это…? (Спорт). Какие ты знаешь виды транспорта? (Водный, воздушный, наземный, подземный). Чем отличается старый человек от молодого? Какая между ними разница? (Возраст, здоровье и т.д.). Почему люди занимаются спортом? (Чтобы быть здоровым, меньше болеть, быть в форме). Для чего нужны правила на улице и дороге? (Чтобы себя обезопасить, чтобы не травмироваться, правильно переходить дорогу и т.д.). Почему на письмо нужно наклеивать марку? copyright - http://supernaturalserial.ru (Чтобы дошло до адресата). Летит самолет. Но почему он маленький? (Самолет кажется маленький издалека). Что такое «Пейзаж»? (Изображение природы). 2 Ведущий: Спасибо! Вы замечательно потрудились. И сейчас вас вновь ждет веселая переменка – загадки! Загадки Меньше тигра, больше кошки, Над ушами кисти-рожки. С виду кроток, но не верь: Страшен в жизни этот зверь (Рысь) Хозяин лесной просыпается весной, А зимой под снежный вой Спит в избушке снеговой. (Медведь). Что за зверь зимой холодной Ходит в чаще злой, голодный? (Волк). Чуток, строен и высок, Гордо голову несет, От рогов густая тень. Вот красивый зверь…(Олень). Трусоват лесной красавец. Догадались? Это …(Заяц). Я как песчинка мал, А землю покрываю; Я из воды, а с воздуха летаю; Как пух лежу я на полях, Как алмаз, блещу при солнечных лучах. (Снег). Белый Тихон, С неба спихан, Где пробегает – Ковром устилает. (Снег) Кто в году четыре раза переодевается? (Земля). Гуляет на воле, В лесу, в чистом поле. Крутит, воет, бурчит, На весь мир ворчит. По селам городам летает, Знать никого не желает. (Метель, вьюга). Он и добрый, он и строгий, Бородой до глаз зарос. Красноносый, краснощекий Наш любимый... (Дед Мороз). 2 Ведущий: Мы благодарим всех ребят и переходим к 3-ему туру. 3 ТУР 1 Ведущий: В этом туре вам предстоит проявить художественные способности и нарисовать медведя. Сложность состоит в том, что рисовать вы его будете по очереди, передавая маркер друг другу, как эстафету, на скорость. Итак, 1-ый участник добегает, рисует часть тела, бежит обратно, передает маркер следующему участнику, тот в свою очередь добегает к магнитной доске, рисует следующую часть тела, бежит обратно и т.д. Команда, первая нарисовавшая медведя, получает два жетона. Задание понятно? Готовы? Внимание! Начали! Эстафета «Нарисуй медведя». 2 Ведущий: И вновь переменка. Мы приглашаем вас на самую любимую зимнюю игру всех детей - «Снежки». Сейчас вам предстоит проверить себя на меткость. Я попрошу команды выйти на линию старта. Итак, внимание! Каждый участник получает по одному снежку. Это значит, что каждый из вас имеет только 1 попытку попасть в корзину. 1-е участники бросают снежок в корзину и становятся в конец команды. Команда, которая больше снежков забросит в корзину, получает два жетона. Игра «Снежки» 1 Ведущий: Переменка окончена, и я прошу команды вернуться за игровые столы, потому, что мы начинаем 4-й тур. В этом туре вам предстоит проявить математические способности и решить задачу. За правильное решение команда получает 3 жетона. Готовы? Внимание. 4 Тур - «Веселая задачка» 2 Ведущий: Как-то вечером к медведю На пирог пришли соседи: Ёж, барсук, енот, косой, Волк с плутовкою лисой. А медведь никак не мог Разделить на всех пирог. От труда медведь вспотел: Он считать ведь не умел. Помоги ему скорей, Посчитай-ка всех зверей. (6 гостей). Ребята решают задачу, отвечают, получают жетоны. 1 Ведущий: Молодцы, друзья, поработали на славу, а по работе и награда! Мы приглашаем вас на веселую переменку. «Кричалка» 2 Ведущий: Ребята! Мы вам сейчас будем читать стихи, и если они о вас, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» А если это к вам не относится, то ничего не отвечайте! Договорились? (Ведущие поочередно задают вопросы): - Кто любит читать? - Кто любит играть? - Кто ходит в клубы? - Кто не чистит зубы? - Кто любит поиграть? - Кто любит поплясать? - Поможет Кто соседу? - А Кто здесь непоседа? - Это я, это я, это все мои друзья! - Это я, это я, это все мои друзья! - Это я, это я, это все мои друзья …………………….. - Это я, это я, это все мои друзья! - Это я, это я, это все мои друзья! - Это я, это я, это все мои друзья! …………………….. 1 Ведущий: Молодцы, замечательно отдохнули. Переходим к заключительному 5-ому туру. Я объявляю аукцион цветов. Условия аукциона: вам предстоит называть цветы. Для этого вы должны поднять руку. Внимательно слушаем друг друга и не повторяем названия цветов. Победитель получает 2 жетона. Внимание! Готовы? Начали! 5 Тур Мак! Мак - раз, мак - два! Мак – три! Значит он победитель (если никто больше не назвал цветов). 2 Ведущий: Ну что ж друзья! Вы отлично справились с заданием. Пришло время подвести итоги, для этого я прошу вас подсчитать жетоны. Команда «Волшебный карандаш» - ______ жетонов, команда «Золотая кисточка» - _____ жетонов. У нас определился победитель! Аплодисменты команде «______________________», мы поздравляем Вас и, конечно, всем вручаем призы! А команда «_____________________» получает поощрительные призы. 1 Ведущий: Спасибо ребята за игру и хорошее настроение! Удачи вам и творческих побед! Вернуться назад |