СЦЕНАРИИ
ДРУГОЕ
ИНФОРМАЦИЯ
Ведущий:
Добрый вечер, дамы и господа! В этот последний вечер уходящего года Быка мы встретились здесь, чтобы достойно его проводить. Год был сложным, но так или иначе бой с Быком выигран. А сегодня вас ожидает азартная развлекательно-игровая программа «Год Быка», и пока в нашем импровизированном казино, которое так и называется — «Год Быка» — сдают карты, я предлагаю — произведем салют пробками от «Шампанского» и поднимем первый тост — за уходящий год! Мы начинаем, приготовьтесь получить визитные, или игральные карты!
Добрый вечер, дамы и господа! В этот последний вечер уходящего года Быка мы встретились здесь, чтобы достойно его проводить. Год был сложным, но так или иначе бой с Быком выигран. А сегодня вас ожидает азартная развлекательно-игровая программа «Год Быка», и пока в нашем импровизированном казино, которое так и называется — «Год Быка» — сдают карты, я предлагаю — произведем салют пробками от «Шампанского» и поднимем первый тост — за уходящий год! Мы начинаем, приготовьтесь получить визитные, или игральные карты!
Игра к Дню знаний
Цель: Игра проводится с целью выявления у учащихся школьных и общих знаний.
Назначение: Эта форма игры способствует сплочению коллектива детей, повышает уровень знаний. Можно выявить наиболее интеллектуальных детей и наоборот. Дети в игре учатся выслушивать и выбирать из нескольких ответов правильные. Ученики выявляют свои знания.
В игре могут принять участие от 2 до 4 команд и один ведущий.
Цель: Игра проводится с целью выявления у учащихся школьных и общих знаний.
Назначение: Эта форма игры способствует сплочению коллектива детей, повышает уровень знаний. Можно выявить наиболее интеллектуальных детей и наоборот. Дети в игре учатся выслушивать и выбирать из нескольких ответов правильные. Ученики выявляют свои знания.
В игре могут принять участие от 2 до 4 команд и один ведущий.
Малые олимпийские игры
Действующие лица:
Ведущая
Айболит
Баба-Яга
Дети
Ведущая.
Здравствуйте, ребята! Знаете ли вы, что такое Олимпийские игры? Один раз в четыре года спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться: кто самый сильный, кто самый быстрый, самый ловкий и т.д. Так давайте и мы в нашем детском саду устроим Малые Олимпийские Игры.
Действующие лица:
Ведущая
Айболит
Баба-Яга
Дети
Ведущая.
Здравствуйте, ребята! Знаете ли вы, что такое Олимпийские игры? Один раз в четыре года спортсмены всего мира приезжают на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться: кто самый сильный, кто самый быстрый, самый ловкий и т.д. Так давайте и мы в нашем детском саду устроим Малые Олимпийские Игры.
Оборудование: скакалки, мячи, обручи, воздушные шары, 4 фанерные доски.
1-й ведущий. По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
1-й ведущий. По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
Ярмарка народных игр
Программное содержание:
Образовательное направление:
Продолжать знакомить детей с играми разных народов;
Приобщать детей к народному творчеству, развивать чувство юмора, воображение, смекалку, развивать ловкость, быстроту, выносливость.
Программное содержание:
Образовательное направление:
Продолжать знакомить детей с играми разных народов;
Приобщать детей к народному творчеству, развивать чувство юмора, воображение, смекалку, развивать ловкость, быстроту, выносливость.
Игра "Кораблекрушение" для учеников 11-го класса
В период ранней юности (15-17) лет человек переживает кризис идентичности. Этот возраст сопровождается активным поиском самого себя в социуме сверстников и взрослых. Конфликты, как эмоционально переживаемые противоречия, в юности просто неизбежны. Формирование новых и более зрелых отношений с партнерами по общению в конфликтной ситуации - задача развития в психологической игре “Кораблекрушение”. Это игра-драма. Предполагаемый психологический результат игры состоит в осознании участником собственных ценностно-смысловых ориентиров при выборе стилей поведения в ситуации конфликта; в применении и закреплении навыков самоанализа и рефлексии. Для разработки сценария использованы материалы из книг М. Р. Битяновой “Практикум по психологическим играм с детьми и подростками”, Л.П. Пономаренко “Психология для старшеклассников”, а также идеи П. Коэльо и С. Лукьяненко.
В период ранней юности (15-17) лет человек переживает кризис идентичности. Этот возраст сопровождается активным поиском самого себя в социуме сверстников и взрослых. Конфликты, как эмоционально переживаемые противоречия, в юности просто неизбежны. Формирование новых и более зрелых отношений с партнерами по общению в конфликтной ситуации - задача развития в психологической игре “Кораблекрушение”. Это игра-драма. Предполагаемый психологический результат игры состоит в осознании участником собственных ценностно-смысловых ориентиров при выборе стилей поведения в ситуации конфликта; в применении и закреплении навыков самоанализа и рефлексии. Для разработки сценария использованы материалы из книг М. Р. Битяновой “Практикум по психологическим играм с детьми и подростками”, Л.П. Пономаренко “Психология для старшеклассников”, а также идеи П. Коэльо и С. Лукьяненко.
НЕДОПИСАННАЯ ТЕЛЕГРАММА
Необходимо: ТЕЛЕГРАММА С ПУСТЫМИ МЕСТАМИ ДЛЯ СЛОВ
Попросите ваших гостей назвать приличные прилагательные, не ограничивая их в определённых рамках. В то время, как они будут называть прилагательные, попросите кого-то записывать названные прилагательные в пробелы в следующей телеграмме.
В этот _____________, ________________, _______________день жениха и невесту поздравляем с ______________, _____________ событием. Желаем _____________, мира, счастья, _______________ здоровья, успехов в ____________семейной жизни, _____________ сына, ____________, дочку и ______________, детей. С _______________ пожеланиями Ваши ________________, ________________, друзья.
Необходимо: ТЕЛЕГРАММА С ПУСТЫМИ МЕСТАМИ ДЛЯ СЛОВ
Попросите ваших гостей назвать приличные прилагательные, не ограничивая их в определённых рамках. В то время, как они будут называть прилагательные, попросите кого-то записывать названные прилагательные в пробелы в следующей телеграмме.
В этот _____________, ________________, _______________день жениха и невесту поздравляем с ______________, _____________ событием. Желаем _____________, мира, счастья, _______________ здоровья, успехов в ____________семейной жизни, _____________ сына, ____________, дочку и ______________, детей. С _______________ пожеланиями Ваши ________________, ________________, друзья.
Веселый Новый год
В самом начале праздника можно провести выборы "заслуженного" Деда Мороза и "почетной" Снегурочки. Хозяйка должна приготовить несколько атрибутов для "выборов" - по количеству гостей. Это могут быть: красные носы на резинке, ватные бороды, шапки, сапоги, мешки, а также короны из мишуры, воротнички из ваты, бижутерия, косметика, "дождик", блестки и т.д. Гостям объявляется "Конкурс на самого-самого Деда Мороза и Снегурочку". Жюри - хозяева вечеринки. Мужчинам предлагается выбрать из атрибутов Деда Мороза что-то для себя и превратиться в Дедов Морозов, а женщинам нарядиться Снегурочками. Выглядеть традиционно совершенно не обязательно.
В самом начале праздника можно провести выборы "заслуженного" Деда Мороза и "почетной" Снегурочки. Хозяйка должна приготовить несколько атрибутов для "выборов" - по количеству гостей. Это могут быть: красные носы на резинке, ватные бороды, шапки, сапоги, мешки, а также короны из мишуры, воротнички из ваты, бижутерия, косметика, "дождик", блестки и т.д. Гостям объявляется "Конкурс на самого-самого Деда Мороза и Снегурочку". Жюри - хозяева вечеринки. Мужчинам предлагается выбрать из атрибутов Деда Мороза что-то для себя и превратиться в Дедов Морозов, а женщинам нарядиться Снегурочками. Выглядеть традиционно совершенно не обязательно.
ГЛАВНЫЙ БУХГАЛТЕР
На большом листе ватмана вразброс изображены различные денежные знаки. Их необходимо быстро сосчитать, причем вести счет нужно так: один доллар, один рубль, одна марка, две марки, два рубля, три марки, два доллара и т.д. Кто сосчитает верно, не сбившись, дойдя до дальней купюры - тот и победитель.
На большом листе ватмана вразброс изображены различные денежные знаки. Их необходимо быстро сосчитать, причем вести счет нужно так: один доллар, один рубль, одна марка, две марки, два рубля, три марки, два доллара и т.д. Кто сосчитает верно, не сбившись, дойдя до дальней купюры - тот и победитель.
Сценарий для летнего лагеря. Лес чудес (Игра - путешествие)
Цель: Развитие познавательного интереса в изучении природы родного края; развитие творческих способностей у детей; сплочение детского коллектива; создание хорошего настроения.
Время проведения: 45 минут.
Возраст детей: 10 лет.
Оборудование: 5 маршрутных листов, 5 табличек с названиями станций, бубен, шишки сосновые, 2 метлы, 5 грамот, костюмы актеров, оформление каждой станции.
Цель: Развитие познавательного интереса в изучении природы родного края; развитие творческих способностей у детей; сплочение детского коллектива; создание хорошего настроения.
Время проведения: 45 минут.
Возраст детей: 10 лет.
Оборудование: 5 маршрутных листов, 5 табличек с названиями станций, бубен, шишки сосновые, 2 метлы, 5 грамот, костюмы актеров, оформление каждой станции.
СЦЕНАРИИ ПРАЗДНИКОВ
ТЕМАТИЧЕСКИЕ СЦЕНАРИИ
ДЕТСКО-ШКОЛЬНЫЕ СЦЕНАРИИ
СЦЕНАРИИ ВРЕМЕН ГОДА
СЦЕНАРИИ НА ЯЗЫКАХ
ОРИГИНАЛЬНЫЕ СЦЕНАРИИ
КОНКУРСЫ
ПОДАРКИ
Загрузка...
СЧЕТЧИКИ