Сценарий весны

Сценарий весеннего развлечения для младшей группы

Действующие лица:
Паровозик, Солнышко, Медведь – взрослые

Дети заходят в зал под музыку, садятся на стулья.

Воспитатель: Ребята, взгляните, как стало красиво вокруг!
Уже зеленеют деревья и луг.
Пришла к нам весёлая гостья Весна
И всё пробудилось от зимнего сна.

Дети: Весна! Весна на улице:
И в поле, и в лесу!
Глаза от солнца щурятся,
Веснушки на носу!

Месяц май пришёл на землю,
Месяц солнца и травы,
В пене белых майских кружев
Все фруктовые сады!

Мы встречаем праздник мая,
Всем приветы посылаем:
Птичкам! Солнышку! Цветам!
Маме! Папе! Всем гостям!

«Майская песня»
муз. Юдахиной

Воспитатель:
А ну, прислушаемся, дети,
Кто-то к нам на праздник едет!
В зал въезжает паровозик.
Воспитатель:
Паровозик-перевозик,
Всех он возит, всех он просит.

Паровозик:
Чух-чу-! – пыхчу,
Пыхчу, ворчу –
Стоять на месте не хочу!
Колёсами стучу, верчу –
Садись скорее, прокачу!

Воспитатель:
Куда мы поедем?

Паровозик:
Я отвезу вас встречать Солнышко. Внимание! Поезд отправляется!
Дети под песню строятся «паровозиком» и едут по кругу.

Паровозик:
Первая остановка – моя родная деревня Ромашково.

Воспитатель:
А мы не опоздаем встретить Солнышко?

Паровозик:
Но разве можно не остановиться в моей родной деревне?
Посмотрите, какие замечательные домашние птицы здесь живут.
Паровозик:
Наши гуси у пруда:
Дети: Га – га – га! 2 раза
Паровозик:
Наши уточки с утра:
Дети: Кря – кря – кря! 2 раза
Паровозик:
Наши курочки в окно:
Дети: Ко – ко – ко! 2 раза
Паровозик:
А вот перед нами целая птичья семья – петух, курица и цыплята.
Выходят дети в костюмах

Петух: Далеко петух заметен,
Всей деревне он приметен.
С гребешка до самых шпор.
Не петух, а светофор!

Воспитатель: Курочка, куда пошла?
Курочка: На речку.
Воспитатель: Курочка, зачем пошла?
Курочка: За водой.
Воспитатель: Курочка, зачем вода?
Курочка: Цыпляток поить.
Воспитатель: Курочка, цыплятки чьи?
Курочка: Мои. Они пить хотят,
На всю улицу кричат?

Цыплята: Пи – пи – пи!

Песня-танец «Вышла курочка гулять»
Муз. А.Филиппенко
Паровозик:
Чу-чу-чу, спешу, спешу,
Чёрным дымом я дышу.
Дел не счесть у паровоза:
День и ночь кручу колёса,
Отдыхать я не хочу,
Через чащи вдаль качу.
Звучит фонограмма весеннего ручейка.
Паровозик:
Остановка! Впереди ручеёк!
Воспитатель:
А мы не опоздаем?
Паровозик:
Но мы ведь должны увидеть первый весенний ручеек!

Ребёнок: На полянке на лучистой,
Неширок и неглубок.
Целый день водою чистой
Льётся светлый ручеёк.
Ребёнок-ручеёк: Я весёлый ручеёк,
Звонкий-звонкий голосок.
Разольюсь я по лужку,
Не пройти нигде дружку!

Игра «Перепрыгни через ручеёк»
Воспитатель:
У весны забот немало:
Лес дремучий солнцем греть…
Что за звук?... Под старой елью
Просыпается медведь.
Появляется Медведь
Медведь:
Стало жарко мне в берлоге,
Промочил я в луже ноги.
Видно, мне вставать пора.
С добрым утром, детвора!

Дети трогают Мишку, гладят его.
Медведь:
Мне бы косточки размять,
С вами, дети, поиграть!
Воспитатель:
Ждут твоей игры детишки.
Поиграй-ка с ними, Мишка!

Игра с Мишкой
Воспитатель:
Косолапый, отдохни
Да подарочек прими!
На поляне пообедай,
Мёда майского отведай.

Звучит музыка «Полёт шмеля»
Н.А. Римского-Корсакова
Появляются пчёлки с бочонками
Пчёлки: 1
Есть у пчёл одна забота –
Наполняем мёдом соты!
2
Собираем мы нектар,
Мёда вешнего отвар.
3
Майским мёдом угощаем.
Вот, держи бочонок, к чаю!
Медведь:
Вот спасибо, мёд люблю!
За него благодарю!
Обещаю, что не буду
Больше в ваш я лазить улей!
(уходит)

Воспитатель: (или ребёнок)
Вот стоит берёзка
В новом сарафане.
Хочется ей, дети,
Веселиться с нами!
Ребёнок: Мы вокруг берёзки
Встанем в хоровод.
Радостно и звонко
Каждый запоёт.

Хоровод «Ай да, берёзка» муз. Т.Попатенко

Ребёнок: Солнце майское сияет…
На лужайке мы гуляем.
Ой, какие здесь цветы,
Небывалой красоты!

Выходят дети-цветы.
Подснежник: Подснежник, подснежник
Проснулся в лесу,
Подснежник, подснежник
Встречает весну.

Ландыш: Ландыш чашечки развесил,
Словно бусы на стебельке.
Ландыш думает о лесе,
О лужайке и реке.

Одуванчик: Носит одуванчик
Жёлтый сарафанчик.
Подрастёт – нарядится
В жёлтенькое платьице.

Фиалка: На солнечной опушке
Фиалка расцвела,
Лиловенькие ушки
Тихонько подняла.

Танец цветов «Как весело качается цветок»
Воспитатель: (жук игрушечный, можно даже заводного)
На полянке, у пенька,
copyright - http://supernaturalserial.ru
Мы нашли в цветке жука.
Жук усатый и большой, ты нам песенку пропой.

Песня «Жук»
Воспитатель:
Жуку одному скучно на полянке.
Ну-ка, жучки выбегайте,
Пожужжите, поиграйте!
Танец «Жучки»
Паровозик:
Поехали дальше! Ту-ту!.. Я вас жду!...
Ребята, вот мы и доехали до станции «Солнышкино».
Давайте позовём Солнышко.

Дети: Солнышко-вёдрышко,
Выгляни в окошечко,
Солнышко, нарядись,
Красное, покажись!

Выйди, солнышко, скорей,
Розы алые согрей!

В небе ласточки поют,
Малышей гулять зовут.
Пляшет, пляшет детвора…
Здравствуй, вешняя пора!
Воспитатель:
Встанем, дети в хоровод,
Услышит Солнце и придёт.
Хоровод «Солнышко»
Воспитатель:
Как-то ярко стало в зале
И светло, как никогда.
Это солнце золотое
В гости к нам идёт сюда.
Солнышко:
Солнышко лучистое
Очень любят дети.
Нет теплее солнышка
Ничего на свете.

Воспитатель:
Солнышко лучистое,
Мы тебя так ждали.
Солнышко лучистое,
Поиграй-ка снами!

Солнышко:
Тучка солнышко накрыла,
Всех ребяток намочила.
Вы, ребята, не скучайте,
А со мною поиграйте!
Игра «Солнышко и дождик»
Муз. М.Раухвергера

Воспитатель:
Вот и бабочки проснулись,
Тоже к солнцу потянулись.
Бабочки танцуют под песню муз. руководителя.
Воспитатель:
1-2-3-4-5!
Бабочку пора поймать!

Аттракцион «Поймай бабочку»
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 Ход: мод музыку дети бегают легко на носках между цветами. Музыка замолкает. Дети должны быстро встать на цветок, «занять» его.

Воспитатель:
Собрались музыканты
На зелёный лужок.
Принесли музыканты –
Кто гармошку, кто рожок.

Мышка:
Мышка на пригорке
Пляшет возле норки,
Песню солнышку запела,
Звонко в дудочку дудела.

Баран:
Вот ударил в барабан
Барабанщик-барабан.
Громко бить по барабану
Очень нравится барану.

Кошка:
Весёлая кошка
Взяла в лапы ложки –
Деревянные, резные,
Звонкие да расписные.

Медведь:
Если в бубен бьёт медведь,
Бубну как не зазвенеть?
А комар забьёт в него,
Не услышишь ничего.

Лисёнок:
Я играю на гармошке,
Хоть моя гармонь – с ладошку.
Если вырасту немножко,
Подрастёт моя гармошка.

Заяц:
Захотелось даже зайке
Поиграть на балалайке.
Заиграл – и в то же час
Все в лесу пустились в пляс.

Солнышко:
Заиграйте-ка звончей, а мы спляшем веселей!

Звучит фонограмма. Вес дети выходят танцевать.
Музыканты «играют» на инструментах.
Солнышко:
Мы и пели, и плясали,
Веселились и играли.
А теперь пришла пора прощаться.
До следующей весны!

Воспитатель:
Мы с тобой, солнышко, не прощаемся,
Каждый день будем встречаться с тобой на улице.


Все прощаются и уходят.